الإطار العام للخطة التشغيلية لبر

وكالة الوزارة للتعليم

شؤون الطلاب ( النشاط )

تعميم لجميع إدارات التربية والتعليم ( بنين )

سعادة مدير عام التربية والتعليم بمنطقة / وفقه الله

سعادة مدير التربية والتعليم بمحافظة / وفقه الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تجدون برفقه الإطار العام للخطة التشغيلية لبرامج النشاط الكشفي ( المركزية والمحلية ) للعام المالي 1425/1426هـ .

آمل إحالتها للمختصين بإدارتكم لتفعيلها وتوظيف برامجها المحلية والمركزية لتعزيز القيم والاتجاهات الواردة وتضمين الخبرات الأساسية كمحتوى لتحقيقها ، والإعداد الجيد و المبكر لمشاركة الكشافة والقادة في البرامج المركزية ، كما أؤكد على إبراز المفهوم التربوي السليم لبرامج الخدمة العامة ضمن الأنشطة الكشفية حيث لوحظ امتهان الأشبال والكشافة في بعض برامج الخدمة مثل ( الحفلات وبرامج الإستقبال في الأجواء الباردة ...... وعليه فإن مثل هذه المشاركات تكون وفق الضوابط التالية :

· اقتصار المشاركات على برامج الخدمة العامة ذات الصبغة التربوية .

· توفير كافة الاحتياجات اللازمة لمثل هذه البرامج .

· تقليل هذه البرامج والتركيز على دعم أنشطة وبرامج الفرق الكشفية بالمدارس.

شاكراً اهتمامكم ومتابعتكم .

وتقبلوا خالص تحياتي ،،،

وكيل الوزارة للتعليم

د/ خالد بن إبراهيم العواد

ص/ مع التحية لمكتب معالي الوزير .

ص/ لمكتبنا .

ص/ للأمانة العامة لإدارات التربية والتعليم .

ص/ لكل وكالة مساعدة ( الطلاب ، المعلمين ، الموتزي ) .

ص/ لكل إدارة عامة بوكالة شؤون الطلاب ( الإرشاد ، الخدمات ، الإختبارات ، الصحة المدرسية ) .

ص/ لإدارة الإعلام التربوي .

ص/ لجمعية الكشافة العربية السعودية .

ص/ للإدارة العامة للثقافة والتعليم بالحرس الوطني .

ص/ للإدارة العامة للثقافة والتعليم بوزارة الدفاع والطيران .

ص/ للإدارة العامة لشؤون الطلاب والمتدربين بالمؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني .

ص/ ص/ لإدارة الخدمات التعليمية بالهيئة الملكية بالجبيل .

ص/ ص/ لإدارة الخدمات التعليمية بالهيئة الملكية بينبع .

10 ص لاللإدارة العامة للنشاط الطلابي / الكشفي .

الإطار العام للخطة التشغيلية لبرامج النشاط الكشفي ( المركزية والمحلية )

للعام المالي ( 1425/1426)

يعتمد الإطار العام للخطة التشغيلية للنشاط الكشفي للعام المالي (1425-1426) بشكل رئيسي على عدة أسس تربوية من أهمها :

أولاً: تحديد أهم الاحتياجات التربوية والتعليمية وصياغتها كخبرات تربوية .

ثانياً: الخبرات تربوية المستهدفة للخطة التشغيلية.

ثالثاً: اختيار البرامج الكشفية وتنظيمها بشكل عام.

رابعاً: تقويم الخطة التشغيلية.

وذلك وفقاً لما يلي :

أولاً : تحديد أهم الاحتياجات التربوية

بدراسة معطيات النشاط الكشفي وتحليل عناصره وارتباطها ببعض العوامل المؤثرة ذات العلاقة بـ :

1. المستهدفين ( فتية ، قادة ).

2. الخطة العشرية والخطة التشغيلية السنوية لوزارة التربية والتعليم.

3. استراتيجية جمعية الكشافة العربية السعودية.

4. مستجدات المجتمع المحلي بالمملكة العربية السعودية.

تم تحديد الاحتياجات الأساسية التي ستعمل الخطة على تلبيتها – بإذن الله - ومن ثم صياغتها في مجموعة من الخبرات التربوية – التي لها الأولوية- لاستهدافها من خلال الخطة التشغيلية.

ثانياً : الخبرات التربوية المستهدفة

تمثلت الاحتياجات في التركيز على تنمية خبرات تتمثل في ( القيم والمهارات والمحتوى المعرفي )كما يلي :

‌أ. القيم والاتجاهات المستهدفة . 1. طاعة الله ورسوله

2. الإنتماء الوطني

3. التنمية البيئية

4. العمل الفني والمهني

5. تقدير الآخرين وخدمتهم

6. التفكير العلمي

7. الوقاية الصحية

8. المبادئ والطريقة الكشفية

9. التوازن الرياضي

10. المسئولية التربوية

‌ب. توزيع الخبرات الأساسية على البرامج المركزية

· باعتبار قيمة طاعة الله ورسوله والقيم المتضمنة في المبادئ والأسس الكشفية قيم أساسية مستهدفة لكل برنامج ، يمكن التوزيع كما يلي :

البرنامج	القيم الأساسية *	المهارات الأساسية	نماذج من الأنشطة والفعاليات
لقاء التدريب المستمر	الانتماء الوطني المسئولية التربوية التفكير العلمي	التطوع الإيجابي الاتصال، التخطيط ، القيادة التنفيذ والتقويم ، حل المشكلات واتخاذ القرار ، بناء فرق العمل مهارات بناء القيم والاتجاهات	مهارات تربوية في الاستثمار للمناشط الكشفية أنشطة تخييم كشفي - جلسات تدريبية – ورش عمل – مشاريع شخصية - وفقاً لأدلة التأهيل القيادي بالإضافة إلى الاجتماعات واللقاءات التنظيمية
دورة للتخطيط الاستراتيجي
الدورة التمهيدية للشارة الخشبية
الندوة الأولى لعرفاء الطلائع	الانتماء الوطني التفكير العلمي تقدير الآخرين العمل الفني والمهني	إدارة الذات ) إدارة الوقت – التخطيط للحياة – طرق النجاح ) الاتصال الفعال ( بناء العلاقات ، مبادئ الحوار، التعامل مع الآخرين ) مهارات التفكير السليم	مسابقات تنافسية - دورات تدريبية - برامج حوارية مركزة – ورش عمل – تمارين تطبيقية – مشاريع شخصية مناسبة
مخيم بناء المهارات ( متقدم )
مخيمات التنمية الوطنية	الانتماء الوطني العمل الفني والمهني التفكير العلمي التوازن الرياضي التنمية البيئية	أسلوب الحوار الناجح طرق التعامل مع الآخرين خطوات التفكير العلمي	زيارات لأهم مواقع النشاط الاقتصادي – التدريب على شارات الهواية ذات العلاقة بالمخيم (الزراعية ،البيئية ، البحرية، المهنية، .. ) ندوات حوارية مع المسئولين عن المجالات - دورات تدريبية في المجال الاقتصادي ،
لقاء مشرفي النشاط الكشفي	المسئوليةالتربوية تقدير الآخرين التفكير العلمي	النقد الإيجابي الاتصال الفعال ، المحاكاة الناجحة ، الحوار الناجح ، مهارات التفكير الناقد ( الملاحظة ،الاستنتاج ، التحليل ، .... )	حل المشكلات و اتخاذ القرار ، بناء فرق العمل مهارات تربوية في استثمار الأنشطة الكشفية أنشطة تخييم– زيارات متخصصة- ورش عمل ندوات حوارية – لقاءات مع المسئولين من ذوي العلاقة
الزيارات التبادلية لقادة الفرق
رحلات تبادل الخبرات
المخيم الخلوي للقادة
مخيمات المغامرة والهوايات الخلوية	الانتماء الوطني التوازن الرياضي الوقاية الصحية التنمية البيئية	التفكير الإيجابي الحوار الناجح التخييم الخلوي القيادة والتخطيط	أنشطة تخييم كشفي ( تنفيذ نماذج ريادية مبتكرة ، الطهي .... ) - رحلات خلوية لمواقع ممتعة- التدريب على شارات الهواية المناسبة مثل مجموعات ( الشارات البيئية ، شارات حياة الخلاء ، العلمية، ...) ، تنظيم ألعاب للاكتشاف والمغامرة ( التسلق ، صعود الجبال ، البحث عن الكنز ، ...) بالتنسيق مع الجهات المسئولة ذات العلاقة
مراكز الخدمة الرمضانية	تقدير الآخرين وخدمتهم الانتماء الوطني العمل الفني والمهني التفكير العلمي ،	مهارات الاتصال ( فن التعامل مع الآخرين، بناء العلاقات، الحوار ) التفكير العلمي لمواجهة المواقف وحل المشكلات	أنشطة خدمية مع بعض الجهات: وزارة الحج،الشؤون الإسلامية (إرشاد ومساعدة كبار السن ) الصحة، الشرطة والمرور (التنظيم)، المؤسسات والجمعيات الخيرية والاجتماعية( التوزيع الخيري ، منح شارات الخدمة العامة ،
مخيمات خدمة الحجاج على المنافذ
بعض المحتويات المعرفية الأساسية التي يجب تفعيلها لتحقيق القيم المستهدفة بما يتناسب وطبيعة المراحل وأنشطتها
أداء الواجبات الشرعية، ،وسائل تقوية محبة الله ورسوله r ، دروس من الهجرة النبوية، علاقة الشباب بالعلماء وولاة الأمر خطورة الأفكار المنحرفة و مواجهتها ، التوازن بين الإفراط والتفريط، الآثار الإيمانية للتأمل والتفكر في الكون والمخلوقات تعزيز الروح الوطنية وترجمتها عملياً ، واجب الشباب عند الأزمات، الإشاعات وأثرها ، نعمة الأمن والاستقرار . ترشيد الاستهلاك الأمن مسئولية الجميع ، توحيد البلاد ، واجبات المحافظة على البيئة الوطنية وتنميتها، الحفاظ على الممتلكات والمرافق العامة جهود الدولة لتوفير الخدمات ( الطرق – الكهرباء- الهاتف ...) ، النصوص الشرعية في مجال نفع الآخرين ، الواجبات والمسئوليات تجاه المجتمع ومؤسساته ، استغلال الوقت ، التخطيط للمشاريع الصيفية بالإضافة إلى تفعيل محتويات بعض الأدلة التالية : أدلة تنفيذ الرؤية الجديدة للأنشطة الطلابية ، المناهج الكشفية المقررات الدراسية دليل القائد لتطبيق المناهج الكشفية الخليجية دليل المعلم لتنمية مهارات التفكير محتوى الدورات التأهيلية، محتوى الدليل التنفيذي لسياسة تنمية القيادات ، محتوى تجربة نظام التدريب المستمر،

ثالثاً : تنظيم البرامج ( المركزية والمحلية ) والإشراف على تنفيذها

‌أ. البرنامج الزمني للبرامج المركزية للعام المالي 1425/1426هـ

الفصل	البرنامج	العدد	المدة	فترة التنفيذ	مكان التنفيذ
الثاني 1425/1426هـ	مخيمات التنمية الوطنية	4	4	24ـ27/2/1426هـ	جدة ، القصيم ، جازان ، ينبع
	المخيم الخلوي للقادة	1	7	16-22/2/1426هـ	المجمعة
	الدورة التمهيدية للشارة الخشبية	1	7	16-22/2/1426هـ	محايل عسير
	لقاء مشرفي النشاط الكشفي	1	4	1-4/3/1426هـ	حائل
	الدورة التخصصية للتخطيط الاستراتيجي ـ اللجان التطويرية	1	4	8ـ11/3/1426هـ	الرياض
	الندوة الأولى لعرفاء الطلائع	3	4	23-26/3/1426هـ	الرياض
	رحلات تبادل الخبرات	2	7	7-13/4/1426هـ	الشرقية، حفر الباطن
	اللجان التطويرية	يحدد لا حقاً			الرياض ـ المدينة
الصيفي 25/1426هـ	مخيم بناء المهارات	1	7	11-17/5/1426هـ	المدينة
	مخيمات الهوايات الخلوية (المغامرون )	4	7	11- 17/5/1426هـ	الطائف، النماص،رجال ألمع ، سراة عبيدة
	الدورة التمهيدية للشارة الخشبية	3	7	29/7-5/8/1426هـ	الباحة ، الجوف ، عسير
الأول 26- 27	الزيارات التبادلية لقادة الفرق الكشفية	4	3	17ـ19/8/1426هـ	الدوادمي ، وادي الدواسر ، عنيزة ، الحدود الشمالية
	لقاء التدريب المستمر	1	4	6ـ9/9/1426هـ	العاصمة المقدسة
	مراكز الخدمة الرمضانية	2	20	10-30/9/1426هـ	العاصمة المقدسة،المدينة المنورة
	مخيمات خدمة الحجاج على المنافذ